对高校科研的五种典型误读

笔者在高校多年,从事科研也多年,发现高校里对科研的认识上存在一些误读。

首先是把技术服务当科学研究。


现在许多高校都设立有科研处或科研部,教师把项目经费进到学校,就被认定为是科研费和科研工作。


久而久之,大家都觉得能进钱的项目就是在搞科研。


其实,在许多工科高校,很多人做的“科研”实际就是技术服务。


对于技术服务,是不可能有多少创新和多少论文可写的;而高校管理部门认为有经费就是科研,有科研就可以发表论文,这就产生了很大误解,把拿项目和进科研费当成科研成果看待。

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