男娃的英文启蒙(3个月总结)

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娃最近被我鸡了三个月英文,总结下阶段心得。之前娃没怎么接触过英文(怪我懒),今年3月突然发现自己和名校幼儿园的差距,于是...鸡娃三个月后 总算娃开口说英语了…… 我的总结如下:

1 super simple learning 是一套很好的启蒙视频和音频。

娃很喜欢,吵着要看(控制!)我们也同时看叽里呱啦,娃也喜欢。

小猪佩奇 蓝色小考拉对于无英文基础启蒙阶段太难了 不。

2 在家和妈妈英文对话。

本人忙碌班妈,每天大约能挤出半小时,周末。只要本人在家,就和娃说英语(虽然我的英语不错,但也是累)效果不错,妈妈自带光环,娃对妈妈说出来的都很好奇。但是!一开始要一句英文一句翻译的!这时娃的中文已经很强大,如果娃完全听不懂,会失去兴趣跑掉。

等娃熟悉高频句型 can you XX, this is XX, I want to XX, 就可以全英文了,他会明白妈妈给他介绍新东西了,问他问题了 等等

3 利用一切场景,场景中学习最快。

比如娃喜欢球,那么一边玩一边说bounce the ball, roll the ball, 拓展 kick the ball, play the ball, which ball do you like what is the color of the ball come on get the ball...娃get得非常快。

4 机构

贝乐刚刚学习了两周,每周两次。惊讶地发现,贝乐也在用super simple learnings... wonders 教材还没开始呢...机构学习其实很慢,比如一节课就一个apple alligator但机构的好处是集中强化洗脑....类似传销洗脑现场效果...
然后回家复习 那就拓展 ants aunt airplane airport 反正想到什么a单词就来上一堆。回家当天复习效果最好。

另外娃还上了启星的魔法阅读课,这两个机构暂时给我感觉都不错。

但机构最大问题是坚持!前三次上课惨不忍睹 但现在已经可以和老师high five 回答老师问题了(妈妈在家坚持英文对话功不可没)

另外!我陪他上过几次课,确保我在家所说的英文cover 所有老师在校的高频句型和词汇- 娃有基础,在校能听懂老师,就能跟老师学习更多的单词(还会觉得自己很厉害,于是兴趣就来了)

5 阅读。

无知的我 跟风买了海尼曼 牛津树 培生。然后....悲哀的发现这类读物不适合启蒙阶段。虽然我听了很多前人的经验 参加了英文阅读团 和高手妈妈吸取经验 很多人跟我尽早开始读以上,但!我亲自给读了一阵子,依然觉得低龄的娃依然喜爱精美的绘本 而不适合读分级读物。

现在分级都搁置了 准备明年再上。阅读现在以廖彩杏为主。一年下来再上分级吧……然后娃喜欢啥,我从分级里面挑着给他讲啥(累,意味着我要把分级先看一遍 才能娃喜欢啥主题我讲啥)

6 听。

有事没事放儿歌(但家里人经常忘记给放)要有韵律那种!这个年龄对韵律很敏感,比如他最喜欢days of the week rain rain go away 

以后有点基础了,可以放动画片了。

7 阅读习惯本身比英文重要。每天保持读书15分钟(我没有更多时间了)。

8 藏书。

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