大家共读学生作品59|《杜小默掉牙》等17篇【投票】

 

阅读丨观察丨想象丨练笔

葛欣阅读写作为伴

让快乐读写成为习惯

说在前面

儿童阅读,关系到一个孩子的未来,关系到一个家庭的未来,也关系到一个国家的未来!

党的十八大历史性地把“开展全民阅读活动”写入报告,自2014年起至今,“倡导全民阅读”已经第六次被国务院写入政府工作报告,可见国家对“全民阅读”的重视程度。

“大家共读”活动由儿童文学作家葛欣发起,如今已经成功举办三期,先后有150个班级、5000余名师生参与。

活动中,孩子们快乐读书,

在直播间听作家亲自讲授的辅导微课,

续写故事、给书中人物写信、给作者写信、填写收获单……画图画,画思维导图,做手抄报……

老师们将作品报给儿童文学作家葛欣后,

葛欣老师经过精心编校、点评,

将每班作品在公众号“葛欣阅读写作”上做出展示。


这项活动中,孩子们不但能读到好书,

能带着快乐去创作,

作家亲密接触,

得到作家的亲自点评,

充分体会到阅读与创作的快乐,

这势必会对孩子的未来产生积极而深远的影响。

因此,这项活动也受到了广大老师、家长和学生的热烈欢迎!


今天我们展示的是辽宁省大连开发区东山小学一年一班孩子们共读《阳光女生杜小默》过后创作的部分作品。

大连开发区是“神州开发区”,而东山小学是大连开发区建区以后的所小学。多年来,大连开发区东山小学一直重视孩子们的阅读。

为了让孩子们能随时随地读到书,这所学校并不是把书锁在图书馆、阅读室里,而是把更多的书放在每层教学楼的开放式阅读区里,并摆放了便于孩子们阅读的桌椅,营造出一个个方便孩子阅读的“书的海洋”。

在崔灿老师的引导下,孩子们画图画,续编故事,真是快乐多多,收获多多


请看孩子们的精彩作品!


1

杜小默掉牙

王紫凝

有一天,妈妈要出去买菜。对杜小默说:“小默,妈妈要出去买菜,你自己在家看家。不许吃糖,也不许喝蜂蜜和饮料,妈妈一会儿就回来。”杜小默点了点头说:“好!”妈妈拿起钱包,急匆匆地出门了。

    妈妈刚走一会儿,杜小默就打开冰箱,拿了一块冰糖,又用勺子挖了口蜂蜜放进嘴里,去看电视了。冰糖吃完了,妈妈还没回来,杜小默想:唉!妈妈怎么还不回来?我去画画吧!刚画了一个小房子,咚咚咚的敲门声响起。杜小默去开门,妈妈回来了。妈妈闻到一股香味,就去厨房看了一下。呀!原来的杜小默没关冰箱门,蜂蜜盒也没盖上,被妈妈发现了。

    晚上睡觉前,妈妈让杜小默刷牙,杜小默就是不想刷牙,直接上床睡觉了。

    第二天,杜小默牙齿疼得不得了,妈妈带杜小默去看医生。医生说:“今天先给你上点药,这个牙需要拔,明天再拔。”上完药,杜小默跟妈妈回家了。到了晚上,妈妈让杜小默刷牙,杜小默还是不肯刷牙。早上起床时,杜小默手里拿着一颗牙大喊:“妈妈我的牙掉下来了!” (指导老师:崔灿)

葛欣点评

真是要为王紫凝小朋友点一个大大的赞!掉牙这样的事,在我们小朋友成长过程中都会遇到,但不是每位小朋友都写过。即使写过,也不见得写得很精彩,很具体。本文小作者就写得很具体,这是因为小作者有亲身经历。有亲身经历后,动作、语言、心理等细节就更容易写好。希望我们的小朋友们以后都多注意观察生活,把观察来的宝物放入你的写作素材宝库中,这样在以后的写作中,随时需要,就可以随时从宝库中提取。 


2

 带丢丢春游

李佳萱

今天是我们期盼已久春游的日子,我早就想好了要把丢丢带上,所以我就把丢丢偷偷地藏在书包里。

在车上,丢丢大概是闷了,汪汪叫了两声。老师,同学们都看向我,我只好从实招来了,好在同学老师都很喜欢丢丢。

到了彩虹桥,丢丢兴奋极了,它跑到前面,绕着老师跑了好几圈,好像在问:“老师,是我漂亮还是彩虹桥漂亮?”

丢丢陪我们一起玩游戏,一起奔跑,一起吃东西,真是愉快的一天啊。(指导老师:崔灿)

 

葛欣点评

李佳萱笔下的丢丢真是可爱!你看它的声音、它的动作,都显得那么有趣!而且写动物用了拟人手法,写“好像在问”,这样就更有趣味,而且写出了动物的情感,真棒!

  

3

太空之旅

陈诗雅

我读了杜小默这本故事书,我感觉杜小默是一个活泼、开朗、可爱的小女孩,她的善良感动了我。丢丢是一条勇敢的狗,它保护了小胡子爷爷的咸鱼。后来,丢丢成了明星,到处都是它的照片,我非常喜欢它。

有一天,我梦见我和流浪狗丢丢上太空了!我们看见了地球,她是蓝色的;我们还看见了土星、水星、火星以及所有星球都围绕着太阳转。我们还碰见了外星人和外星飞船,外星人领我和丢丢参观了他们的飞船,我们非常开心!(指导老师:崔灿)

葛欣点评

陈诗雅同学真有想象力!她通过梦境,写了关于丢丢的新故事,而且让自己加入进去,写自己和丢丢看到的奇妙景象、遇到的奇妙故事。这个故事来源于想象,也来源于阅读,希望小作者以后多阅读,多想象,多练笔!加油!

  

4

虚惊一场

程诗涵

一天,杜小默和丢丢一起在公园玩。

杜小默不小心把骨头扔到了草丛里,她和丢丢一起去捡骨头时发现了一个陌生人。陌生人说:“我是这里的管理员,我是会魔法的,如果你们不听话,我就把你们的灵魂交换。”杜小默和丢丢很害怕,她们一起飞快地跑起来。跑哇跑哇,他们来到了一个神秘的屋子里,屋子里全是火焰。她们转向左边跑哇跑哇,来到了一个神秘的森林,指示牌上写着“女巫森林”。丢丢和杜小默没有看指示牌就走了进去。碰到了一只巨大的蜘蛛,张牙舞爪地向她们扑来,吓得她们扭头就跑。跑哇跑哇,发现前面竟然没路了,她们吓坏了,蜘蛛已经追上来,张大嘴巴要吃她们!

突然听见“叮零零,叮零零”,闹钟响了,杜小默发现原来是一场噩梦呀!(指导老师:崔灿)

葛欣点评

程诗涵小朋友写的故事真是惊险啊!幸好是场梦!小作者的想象力很好,因为有大量的动作描写,使得故事很有镜头感。

 

5

保护丢丢

窦飞航

有一天,杜小默和丢丢玩捉迷藏,丢丢藏在了草丛里。

这时候,突然有一个陌生人走了过来,要抱走丢丢。杜小默看见了,急忙跑到陌生人面前,把陌生人吓得都不敢再往前走一步。

丢丢看见杜小默,高兴地扑到她的怀里。(指导老师:崔灿)

 

葛欣点评

杜小默真勇敢,不过这种情况下,杜小默也要注意安全啊!如果有大人的帮助会更好!窦飞航小朋友,加油!

 

6

《流浪狗丢丢》续写

李旻轩

有一天,杜小默做了一个梦,梦中她看见了一个牌子,原来那里是流浪狗之家。之后他看见了给流浪狗做饭的人,那些做饭的人显得很自豪。

杜小默早上起来后发现是个梦。她下楼去玩滑板车时,看见了一只眼睛长痘痘的狗狗,心想,它一定是病了。她停下滑板车,看见狗狗在围着垃圾桶转圈。她想,狗狗一定饿了。她拿出钱,去超市给狗狗买来吃的,然后和爸爸带着狗狗去救助站,把狗狗的病治好了!他们开心地一起玩耍起来!(指导老师:崔灿)

葛欣点评

李旻轩小朋友的想象很有画面感,想象也很合理。真棒!

 

7

   流浪狗丢丢

李振宇

 

从前有一个小女孩,她的名字叫杜小默。她收养了一条流浪狗,给它起了个名字叫丢丢。可是,她的爸爸妈妈不让她收养流浪狗。 

有一次,杜小默跟爸爸妈妈去图书馆,她说:“能不能不去图书馆?”杜小默太想和丢丢玩了。妈妈说:“不行。”没办法,杜小默也不能拒绝,只好跟着去了。她太想丢丢了。

晚上,杜小默在走廊里看到了一只小白狗,那正是丢丢,她下定决心一定要说服爸爸妈妈收养丢丢。爸爸妈妈一开门,看见杜小默手里抱着一只小白狗。爸爸妈妈看见杜小默和这条小狗结成了深厚的友谊,就同意让她收养这条小狗了。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

李振宇小朋友的故事讲得很清楚,很明白。希望小作者在以后的日子里,多阅读,多观察,多练笔!加油!

 

8

《流浪狗丢丢》续写

马萍潞

杜小默见到流浪狗丢丢以后,她们在一起很开心,也做了很多的好事。

丢丢有个好朋友叫慢熊,它们在一起很开心。有一天,慢熊遇到一场车祸,不幸死去了,丢丢很难过。后来丢丢救了晕倒的张奶奶,成了明星狗。

丢丢真是一只了不起的小狗,我也特别想要一只丢丢这样的小狗,可以陪着我,可是妈妈不让我养。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

马萍潞小朋友写出了丢丢的故事,也写出了自己的真实感受,那就是“我也特别想要一只丢丢这样的小狗,可以陪着我,可是妈妈不让我养”,其实我们的作文中,可以写看到的、听到的、闻到的、尝到的、触到的,还可以写想到的。即使自己没有亲自养小狗,也不影响我们去观察。散步时,玩耍时,逛宠物市场时,都可以观察小动物,你说是不是?

  

9

《流浪狗丢丢》续写

孟繁淏

一天,市长收到了杜小默的信。

过了几天,市长在新闻里说了这件事,说要按杜小默的建议去做,保护流浪动物。杜小默看见了,非常开心。新闻里还说,大家可以给流浪狗一个温暖的小窝,这样当遇到坏天气的时候,流浪狗们就不用担心会被雨水浇湿。杜小默看到了就立马召集大家一起来做。就这样,她们就走上了保护流浪狗的旅程……(指导老师:崔灿)

葛欣点评

孟繁淏小朋友爱动脑筋,想法很好,故事讲得也很清楚。希望你继续努力!加油!

 

10

 流浪狗丢丢

宁元睿

我今天放学回家,开门就闻见一股香味,打开厨房门就看见流浪狗丢丢在做饭,只听见锅碗瓢盆发出美妙的旋律,就像乐器合在一起的声音,很好听!

不一会儿,它就做出很多好吃的菜,有土豆炖肉、油焖大虾和拉面,都是我最爱吃的。

我和妈妈都惊讶了!我觉得流浪狗丢丢真是太厉害了,像超人一样什么都会做。

我爱上了丢丢,妈妈也很高兴!(指导老师:崔灿)

葛欣点评

丢丢会做饭!宁元睿小朋友真有想象力!而且关于丢丢做饭时发出的声音、散发出的香味描写也很精彩。为小作者点赞!

  

11

慢熊和丢丢

隋涵葶

慢熊和丢丢成为好朋友以后,丢丢经常找慢熊玩。

杜小默、伍小六他们四个玩捉迷藏的时候,杜小默很容易就会被两只小狗找到。轮到两只小狗藏的时候,它们也容易被找到,因为藏在紫丁花丛里的丢丢太不安静了,总会轻轻地摇动尾巴,并轻轻地发出“嗯,嗯”声。 (指导老师:崔灿)

葛欣点评

丢丢和慢熊多么可爱!希望小作者多阅读,多思考,多表达!加油!

 

12

丢丢的故事

隋旭

杜小默和伍小六上学了。

上学以后,杜小默妈妈和伍小六妈妈不让杜小默和伍小六带狗狗去学校。

丢丢想慢熊,慢熊也想丢丢。

有一天,慢熊在公园里看见丢丢,丢丢也看到了慢熊。她们俩高兴地抱在一起,然后一起愉快地玩耍。它们约定以后每周末都到这个公园来一起玩。(指导老师:崔灿)

 

葛欣点评

对呀!丢丢和慢熊不能去学校,可是它们可以在杜小默他们放学后一起在公园里玩!隋旭想得清楚,写得也明白。真棒!

  

13

丢丢愉快的一天

王培宇

今天是周末,天气特别好,杜小默早早地就起床了。她想带丢丢去她最喜欢的游乐场玩耍!

杜小默吃完饭,快快乐乐地带着丢丢出发啦!他们一路上跑跑跳跳,追追赶赶地,很快到了游乐场。

他们一起玩滑梯、荡秋千、扔气球……一起度过了快乐的一天。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

这一天真快乐呀!王培宇小朋友,等你长大了些,再写这样作文时,可以重点写其中一种游戏具体是怎么玩的,玩的时候什么感受,写动作、写语言、写心理、写表情……作文会更加精彩!加油!

 

14

超级无敌杜小默

任永锋

 

有一天,杜小默和丢丢在家里边吃着薯片边看着动画片。忽然刮起了一阵大风,龙卷风出现在杜小默家的房子上方,龙卷风把房顶给掀翻了。杜小默和丢丢都被吸了进去。

风停了杜小默和丢丢落了下来,睁开眼,发现他们掉在一个大森林里。这时候杜小默看见有一只怪兽走了过来。杜小默心想,这下可完蛋了,怪兽一定会把她们吃掉的。这时,只见怪兽向杜小默她们扑了过来。这时候一个奥特曼出现了,奥特曼和怪兽打了起来。这只怪兽太厉害了,奥特曼被打败了。后来杜小默和奥特曼合体了。奥特曼把他的能量给了杜小默。杜小默变得超级强大,一下就把怪兽给打倒了,怪兽再也没站起来。(指导老师:崔灿)

 

葛欣点评

任永锋小朋友真有想象力!这个想象来源于图书,也来源于动画片。是的,我们写作时的想象,灵感可以来源于生活,可以来源于学习,可以来源于图书,可以来源于电视……只要做生活中的有心人,事事皆可为我所用。

  

15

杜小默的梦

游美株

有一天,杜小默梦见自己跟流浪狗玩耍。

那些狗有白色的,有黑色的,有黄色的……各种各样的狗跟丢丢玩得很开心。流浪狗们都有自己漂亮的房子,流浪狗人也有饭吃,人们再不用担心它们会挨饿了。

杜小默希望它们的主人会找回它们,成为它们的好朋友。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

游美株小朋友想象中的流浪狗生活得多幸福啊!希望杜小默的梦能成真,希望人类能和动物和谐相处!

 

16

 《流浪狗丢丢》续写

战  阳

春天到了,杜小默带着小狗丢丢来到草坪上放风筝。

他们玩儿了一会儿,突然,风变大了,杜小默的力气不够用,风筝线被刮断了,风筝飞走了,杜小默和小狗丢丢都非常伤心。风筝被刮到了一棵小树上,这时,丢丢狗突然跑开了。过了一会儿,它又回来了,身后跟着一只金毛犬,这是丢丢的好朋友,叫慢熊。这时丢丢坐在慢熊的背上,一跳,终于取下了风筝。杜小默在一旁开心地鼓掌,为它们喝彩,还一直夸丢丢狗非常聪明。

最后杜小默把风筝线接好,和丢丢、慢熊一起开心地放起了风筝。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

战阳的想象真有趣!风筝挂到树上,这样的事在生活中时有发生。遇到这样的困难怎么办?小作者想出的办法是,丢丢和慢熊两只狗狗合作取下了风筝。多好的故事啊!为小作者点赞!

  

17

流浪狗丢丢

张朔

一个阳光明媚的下午,杜小默放学回到家,从储藏间抽出滑板车,飞一样地向楼下跑去。

到了楼下,她在小区的水泥地尽情的滑了起来。突然,杜小默发现有一双眼睛在盯着自己,她来了一个拿手的“闪电漂移”,把滑板停了下来。发现原来那是一只脏兮兮的狗狗啊!它的眼睛盯着小默,小默也惊讶地看着狗狗,它的眼神怪怪的,有一点怀疑、有一点喜欢、还有一点害怕。杜小默平时很调皮,但在动物面前胆子并不大。鸡啊、猫啊、狗啊这样的动物,小默虽然喜欢,却从不敢接近。但是她看到这只小狗很可爱,就给它起了个名字――丢丢。后来,他们成了非常要好的朋友。(指导老师:崔灿)

葛欣点评

张朔小朋友不但写了故事,还画了图画。希望小作者在以后的日子里多读好书,多思考,做一个勤奋的人,这样的话,将来你一定会了不起!

 

全新共读活动开始

今年“大家共读”活动还将举行两期。

6-8月(暑假)将举行第四期共读活动;

9-11月(新学期)将举行第五期共读活动。


这两期共读哪些书?这两期共读有哪些要求呢?


大家共读活动 第四期

(暑假书目)

一二年级共读

睡呼噜收藏家(注音版)

阿呼先生喜欢收藏别人睡觉打的呼噜。他发现,他收集的呼噜还有着一个特别的作用,那就是帮助人……儿童文学作家车培晶用温暖、有趣的故事,帮助孩子心灵成长。全彩美绘注音版,书后送给小读者写作妙招,还送趣味飞行棋。

小兔儿爷的月饼店(注音版)

中秋节前夕,杜小默家楼下的药店变成了月饼店,店主竟然是小兔儿爷。他不仅能帮助人心想事成,还让杜小默见到了飞天的嫦娥、不停砍桂树的吴刚、月下吟诗的李白……葛欣的这个有趣的原创童话故事,能让孩子了解中秋来历、习俗、传说及美丽诗词……

三四年级共读

夏夜的梦

蟋蟀吉铃在夏夜里做的是什么样的梦?小山神来到城市里,会遇到什么样的快乐和困惑?关于蓝鲸的眼睛,有着怎样震撼人心的故事……在儿童文学作家冰波的这部中短篇作品集中,充盈着温情、美好、阳光的元素,吸引人,感染人。

《杜小默快乐读写

这本书中,中国年度父亲、儿童文学作家葛欣用故事来教孩子怎样用眼睛、用鼻子、用耳朵、用手、用脚、用心去观察生活,怎样去创编故事,怎样确定主题,怎样选择合适的材料,怎样巧用修辞方法……

五六年级共读

拯救异世界

一块小天体碎片落到了张小开家附近后,一些奇怪的事便发生了。孩子们的生物钟被打乱、已经灭绝的霸王龙离奇再现、相声里的关公战秦琼就在眼前上演……这是怎么回事?校园三剑客终于发现,原来这一切都与神秘的异次元世界有关……幻想大王杨鹏畅销20余年的《校园三剑客》经典版新作,本书荣获大白鲸奖。

萤火虫的歌

一心要去看萤火虫的四个孩子变成萤火虫,发现精灵一样神秘而可爱的萤火虫遭遇了各种各样的劫难。四个小伙伴能帮助萤火虫们摆脱困境吗?这本书的作者徐永红,是一名小学教师,也是一名儿童文学作家,为了挽救正在走向灭绝边缘的萤火虫,他用这样一个故事,奏响了一曲奇幻的萤火虫之歌。

大家共读活动 第五期

(新学期书目)

一二年级共读

木木街的大尾巴猫(注音版)

来到木木街后,大尾巴猫遇到了会钓鱼的猫,与每天准时下大便雨的小鸟成了邻居,还与同样爱幻想的短尾巴老鼠成了朋友……大尾巴猫和它们和睦地生活,度过了一个又一个春夏秋冬,收获了友谊与一段段趣味回忆。陈伯吹国际儿童文学奖获得者王勇英用温馨、有趣的故事,让小读者懂得友爱的力量,还送给小读者写作小妙招。

给你一个大大的吻(绘本)

阳光鼠和米兔奶奶每天在一起很开心,只是,奇怪的是,米兔奶奶总是在第二天忘记阳光鼠是谁……阳光鼠该怎么办?这是儿童文学作家陈琪敬创作的一部清新美好、温暖有爱,引导孩子关爱长辈、关爱他人的获大白鲸奖的原创绘本。

三四年级共读

大鲸鱼在海边

大鲸鱼来到海边,可他遇到了大麻烦,怎么办?这是儿童文学作家王一梅的一部短篇作品合集。唯美感人的故事,就像一个个童话磁场,会对小读者产生强大的吸引力。

寻找故事鸟

熊猫爸爸不会讲故事。为了学会讲故事,他不辞辛苦,找到了故事鸟,学会了种故事,学会了讲故事。他用故事改变了搞破坏的乌鸦,改变了偷东西的黑猫,改变了一些孩子……这还不够,他又改变了好多爸爸妈妈,让他们用故事给更多孩子带来欢乐……为女儿讲故事十年的中国年度父亲、儿童文学作家葛欣用这个故事让孩子学会创编故事的技巧。

五六年级共读

外星老师

绿星上的植物由于被过度砍伐,氧气耗尽,人们疾病缠身。绿星上的青年阿汀飞往地球,在校园三剑客的帮助下,通过采集地球的绿色植物种子来拯救绿星。这是一个关于环保的故事。本书获得多项大奖,并被拍成话剧、音乐剧在上海、北京等地上演多年,经久不衰,成为少儿科幻文学中的经典。

贝壳星女孩

叫夏樱,是一个外星人,来自于一个名叫贝壳星的星球。在贝壳星上,每个孩子都与众不同。所以,在地球上,夏樱的言行让大人们头疼、费解,却让同学们好奇、羡慕。夏樱的新班主任发现,在夏樱身上,竟然有那么多或有趣,或感人的秘密……这是一个师生共同成长的故事。读了它,你会发现,童年是如此美好,成长是如此美妙。

“大家共读活动”全程免费!

每个班级从每期书目中

选取一本书来共读!

共读共写时间

第四期共读活动:6月1日-8月30日

第五期共读活动:9月1日-11月30日


作家微课

两期共读活动,除葛欣微课外,还有其他神秘作家献上精彩微课,给孩子带来阅读写作指导!


第四期共读活动,听儿童文学作家葛欣暑假共读启动课《暑假,这些书中能找到哪些写作妙招》,扫下面二维码,届时可提问互动:

共读形式

鼓励班级共读采用不同形式,鼓励创新!

包括图书批注、填共读收获单、开图书分享会、小组讨论、百问百答、创编文字和图画作品等。

交什么作品

报送不可缺少的要件包括:

1

班级共读合影

2

孩子创编文字作品(包括续编故事、写给书中人物的信、写给作者的信等)打好字,放一个WORD文档中

3

每名孩子读书电子版照片,文件名处写好名字,放同一个文件夹中

以下内容非要件,但特别欢迎报送:

孩子们根据图书内容画图画、画思维导图、做手抄报等(照片文件名体现孩子名字)一并报送、展示!

交作品时间

第四期:9月1日-30日

第五期:11月1日-30日

发邮件至邮箱:329014281@qq.com


怎样加入活动

老师加微信gexin1972报名,敲门暗号:大家共读活动

怎样购买活动用书

渠道不限!可在新华书店,也可在天猫搜“大家共读活动

大家共读活动,欢迎您的加入


孩子们的这些作品您最喜欢哪一篇?

欢迎为孩子投下一票吧!

投票

截至6月15日20时,票数前5名同学将获得由儿童文学作家葛欣亲自讲授、价值289元系列写作

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