不过是揣一颗爱孩子的心 努力前行



“名师访谈”第四期,带您了解数学学科“不守规矩”的周宁老师。

课间 她更像个孩子王

在叙永美琪校区,课间休息时,你可能会看到这样一个数学老师:她或许在跟孩子玩石头剪刀布,又或许跟孩子比赛扳手腕。她是美琪教育数学老师周宁,专门负责叙永校区的数学课堂。

   

不过,跟数学老师的身份比起来,她更像一个孩子王。“老师也不必高高在上,我们可以是孩子们的朋友,也可以是一起探索数学世界的伙伴。我与孩子们的距离越近,孩子们离数学的距离也就越近。”周宁说,“当然站在讲台上的时候除外。”

课上 她更喜欢分层教学

站在讲台上的她,兢兢业业履行着一个教师的职责。每一个走进美琪数学课堂的孩子都是希望自己能得到提高,然而,每个班孩子的水平总不会一茬高。因此,与其让孩子们吃“大锅饭”,不如进行分层教学。

在她的课堂上, 孩子的实际情况是决定教学方式的唯一标准。如果大部分孩子都需要详细的讲解,那么,她就仔细讲解,再为学有余力的孩子指引方向;如果只有少部分孩子需要仔细讲解,那么,在她通讲之后,让已经学会的孩子充当“小老师”,为其他孩子指点,最后由她进行重点和难点的总结,并带着孩子们突破......努力让各层级的孩子有所收获,是她不懈的追求。

课后 她更期待天道酬勤

在周宁老师的班级群,家长们会经常收到她的讲题小视频。在这些小视频里,每一个解题思路都清晰可见,每一个步骤都详细而富有逻辑,甚至连每个步骤背后的原因,都会告知。这些小视频就像一个个解题宝典,指导着孩子们探索数学的海洋。

别看只是一个2-5分钟的视频,录制起来却极费时间和精力。首先,必须完整地准备解题思路、各种逻辑解释;其次,因为不会剪辑,所以,为了保证流畅度,周宁必须一次性录完整个解题过程,凡是出现卡顿的,都得推倒重来。加上上传的时间,整个过程下来,录好一个小视频往往要60分钟左右。

除了小视频外,周宁还利用业余时间,免费帮孩子们做课后辅导、公立学校作业难题辅导等等。每一天,她的时间都被安排得满满的

小编不禁疑惑,是什么动力,让她无偿奉献了这么多业余精力呢?“不过是因为喜欢孩子而且相信天道酬勤。希望通过自己更多的努力和付出,让孩子吸收到更多知识,从而看到孩子更多的成长。”周宁说。

是啊!没有豪言壮语,也没有捷径可走,有的不过揣着一颗疼爱孩子的心,默默耕耘,努力前行。最大的成就不过是,昨天某个孩子又成长了一些;最大的安慰不过是,今天又听到孩子们发自内心的一句“老师好”。

这就是周宁,一个不爱守“规矩”,不愿得过且过的数学老师,一个乐于为叙永孩子数学提高而毫无保留的美琪数学老师。


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