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哈爸:我们为什么要发起为爱朗读?



我们为什么这么隆重地发起“为爱朗读”?

可能很多人会有疑问,在大V店两周年庆这个对我们来说很重要的日子,我们发起“为爱朗读”是要推广亲子阅读么?是为了让孩子们听到更多故事么?大V店讲亲子阅读是老生常谈吧?哈爸不就是经常把亲子阅读挂在嘴边吗?

“为爱朗读”不是为了推广亲子阅读,让孩子听到更多故事,而是借着“为爱朗读”让更多的爸爸妈妈陪伴孩子。所以“为爱朗读”强调的不是绘本童书,不是阅读和故事,这些只是手段、方法,我们希望爸爸妈妈借着“为爱朗读”给孩子读一个绘本,讲一个故事的方式,有更多得时间陪伴孩子。所以“为爱朗读”其实强调的是陪伴,因为一个孩子如果缺少陪伴,对他的生命影响是非常深远,甚至可以说是致命的。

(彭懿老师“为爱朗读”)

前不久我跟《独生小孩》一书的作者郭婧聊,她为什么写这本书。她小时候,她的爸爸妈妈没有陪伴他,爸爸妈妈去上班,把他自己一个留在家里看动画片,这种孤独感几十年都挥之不去。原来他在新加坡工作,不得不辞职回到中国花一年多的时间创作,把他心里的想法表达出来。

去年,我相信很多人了解到有一个爆炸性的新闻,贵州毕节有四个孩子自杀。一开始可能会觉得贵州毕节的孩子自杀是因为贫穷,实际上不是的,这几个孩子并不愁吃、愁穿。那么,为什么自杀?是因为他们缺少陪伴,尤其是缺少爸爸妈妈的陪伴。

大家可能觉得那些独生小孩、留守儿童缺少陪伴。但我要说一个让大家忽视的问题,城市里的孩子也缺少陪伴,尤其是爸爸妈妈的陪伴。大家可能会觉得城市里的孩子不是有爸爸妈妈跟他住在一起吗?是的,住在一起,但没有共同的生活,这是不一样的概念。我希望大家能够区分开,不是我们在同一个屋檐下就代表我们生活在一起,他说的我明白,我说的他明白,不是这样的。现在很多爸爸妈妈忙于工作,晚上回来要放松看手机,就把孩子推给别人,比如保姆和老人,以为把孩子推给老人和保姆是对孩子的负责,实际上这是非常错误的。

今天更加严重的情况是现在不少爸爸妈妈把我们的孩子推给机器。你们会觉得奇怪吗?我们怎么可能把我们那么宝贝的孩子推给机器?为什么要把一个活生生的孩子推给一个机器?为什么?因为机器里装有故事,孩子喜欢故事,所以我们觉得孩子那么喜欢故事,就把孩子推给机器。原来的时候是看电视机里放的动画片。

有一些妈妈经过一些宣传知道看电视对孩子不好,对孩子的发育不好,所以有一些妈妈现在看不起给孩子看电视的妈妈,但却有越来越多的妈妈在做着同样的事——他们把孩子交给手机,因为手机有音频故事,我相信在不久的将来,随着科技越来越发展,会有越来越多的爸爸妈妈会把孩子交给智能机器人,因为机器人里有故事。

(余治莹老师“为爱朗读”)

当然,我今天说的不是说故事是不好的,我是亲子阅读的推广人,真的希望孩子在童年时有故事陪伴。十年前我加入新教育研究中心时,就是因为童年缺少故事而没有像我的老师、同学一样成为一个文学作家,因为我的想象力太匮乏。所以我不是在批判故事,而是说如何让爸爸妈妈用故事去陪伴孩子。但是,如果如果取代你去陪伴孩子,那么故事就是不好的,甚至是邪恶的。孩子是喜欢故事,但是孩子更喜欢爸爸妈妈。

今年8月份我带着小哈、哼妈去重庆,我们坐火车,20多个小时,我给孩子讲故事,不断地编故事,孩子听得津津有味。前不久国庆时,从天津回来,小孩又让我讲故事,那时候我很累,玩了几天很累,就说爸爸讲不了,小哈缠着我讲,我实在没办法,就拿起手机播放里面的故事,里面讲的人非常专业,我挑的的那个故事都很经典而且很好玩,但是我选的这两个,孩子都没有听完,也不愿意听完。孩子不是喜欢故事吗?为什么小哈听我讲胡编乱造的故事而不听非常专业的人讲的非常经典的故事?因为他更喜欢爸爸,喜欢爸爸胜于故事。

今天做“为爱朗读”不是要排斥故事,这么多人一起来倡议“为爱朗读”是希望更多的孩子——不管它是独生小孩、留守儿童还是城市里边的孩子——都有一个故事、更有爸爸妈妈陪伴的童年。这是我对“为爱朗读”的解读。

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