社工如何介入“特殊儿童”个案? | 案例分享

    出品 | 社工客(ID:shegongke)

    作者 | 林向活

    单位 | 长圳社区服务中心  

12岁的兰兰是一个十分漂亮的女生,从我到某特殊儿童康复中心开始从事社工服务时就已经在中心进行康复了。

兰兰虽然身患脑瘫,下肢痉挛,行动不便,且患有先天性白内障,但她却有一副美丽的歌喉,凡是中心有大型活动,你准能在舞台上看到她的身影,听到她动听的歌声。

兰兰在中心十分的乖巧,是特教老师们公认的好学生,但在家里,兰兰却喜欢发脾气,摔东西。

妈妈的苦恼

周一早上,我到教室观察中心服务对象的学习情况,正好碰到了兰兰的妈妈送她来康复。兰兰妈妈告诉我,周末在家兰兰又发脾气了,自己作为父母,看到真是心痛,但不知道该怎么办。我把她请到办公室了解情况。

兰兰妈妈告诉我,自从生下兰兰到现在十几年,因为兰兰的特殊情况,自己和家庭为她付出了很多的精力,可是兰兰似乎总是不理解父母的用心,还经常对父母发脾气。

也许是身体方面的原因,自己周末想带她出去玩,她有时不太愿意出去,还经常和弟弟妹妹抢玩具,抢不到就摔东西,弄得家里乱糟糟的,自己真是不知怎么样才能改变兰兰这些毛病。

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